Algunas sugerencias sobre el uso racional de los servicios en las escuelas

Uso racional del agua

Evitar goteos dejando innecesariamente correr el agua o por válvulas defectuosas (cueritos). Arreglar los artefactos sanitarios que produzcan p érdida como inodoros, lavatorios y canillas (Ej.: el inodoro que pierde derrocha 110 lts. en 24 hs.) Cerrar las canillas mientras no se usa el agua. (Ej.: lavado de tazas, verduras) Al limpiar utilizar balde con un trapo de piso y no una manguera. Regar con aspersores y en horarios permitidos. Regar espacios verdes manguereando durante tiempos cortos, no inundándolos. No “barrer” las veredas mediante el manguereado de las mismas. Usar termos para mantener el agua caliente, evitando hervir el agua cada vez que se toma te, café, mate, etc. No tirar al inodoro y lavatorio colillas de cigarrillos.

Uso racional del gas

Cuando se alcanza el punto de cocción disminuir la llama del gas. Usar mesuradamente el horno. Consume tanto como tres hornallas. Tapar los recipientes para evitar la perdida de calor. Evitar que la llama asome por los costados de los recipientes al fuego. No dejar correr el agua caliente que no se utiliza. No usar el horno para calefacción. Para aprovechar mejor la calefacción central, evitar abrir innecesariamente puertas y ventanas. Mantener una temperatura razonable en calderas centrales de calefacción. No entibiar el agua caliente agregando agua fría. Regular la llama desde el calefón. Los quemadores de los artefactos deben estar limpios y la llama adecuadamente regulada. No dejar encendidos calentadores cuando no hay gente.

Uso racional de la luz

Usar  lámparas de bajo consumo. Se aconseja usar lámparas fluorescentes que brindan cuatro veces más luz y consumen cinco veces menos que las comunes. Desenchufe aparatos que no se usen. Utilice  las luces exteriores que sean indispensables y evite encender las de ornamentación. Encienda sólo las luces interiores necesarias y aproveche al máximo la iluminación natural. Apague la computadora y el monitor una vez que concluya la jornada de trabajo. Si Ud. es el último en abandonar el edificio vaya hasta el tablero de control y apague todas las luces. Sólo deberían permanecer iluminados aquellos sectores que lo requieran por razones de seguridad

¿Lo sabías?

Una canilla que gotea 24 horas derrocha 46 litros Un inodoro que pierde 24 horas derrocha 110 litros El lavado de veredas con manguera, barriendo y limpiando solo con agua, sin cerrar la canilla durante 10 minutos consume 160 litros. En cambio, si para el lavado, primero se barriese, levantase la basura y después se lavara la vereda con agua en balde se consumirían 15 litros. El riego de jardines dejando correr el agua durante 1 hora consume 1000 litros de agua. En cambio, regando durante 10 minutos  consume 160 litros El inodoro usado como basurero consume 12 litros por minuto en la descarga El televisor consume mensualmente entre 10 y 40 Kw./ h, siendo el responsable del 5 al 20% del consumo total de electricidad en la vivienda. Una plancha gasta 10 veces más que una lamparita incandescente (común) de 100w., 25 veces más que un tubo fluorescente y 50 veces más que una lamparita de bajo consumo. El calefón eléctrico a resistencia consume 4 Kw./ h, un acondicionador de 5.000 frigorías/ h, 2.64 Kw./ h, una estufa grande 2,50 Kw./ h, y un lavarropas automático 2,17 Kw./ h. El resto de los artefactos tiene un consumo inferior a los 2 Kw./ h.

¿Cómo desinfectar y limpiar el  tanque de agua de la escuela?

Pasos a seguir en la limpieza del tanque de agua cada 3 o 4 meses: Cerrar la llave de paso de alimentaci ón a la instalación de la escuela Cortar el ingreso de agua al tanque cerrando la llave de paso. Abrir todas las canillas de la escuela para que el tanque se vacíe. Tratar de que queden 15 cm. de agua y no agitarlo. Con un cepillo o escoba de plástico y un balde remover la suciedad de las paredes y del piso utilizando el agua que quedó en el fondo del tanque. Evacuar el agua a través de la válvula de limpieza del tanque. En caso de no tener esta válvula evacuar el agua por las canillas. Ingresar agua nuevamente y repetir los pasos 4 y 5 hasta que sea necesario. Enjuagar el tanque con agua limpia. Cerrar la válvula de limpieza y abrir la de alimentación a la instalación interna de la escuela. En un balde preparar la solución desinfectante (1/2 posillo de lavandina por cada 100 litros de capacidad del tanque) y mezclarla con agua de la red. Con esta solución rociar la superficie interna del tanque. Luego llenar el tanque con agua. El tanque debe permanecer por lo menos una hora sin uso, para asegurar el efecto de la solución desinfectante. Luego evacuar el contenido del tanque por las canillas así se desinfectarán también. Abrir la llave de ingreso del agua al tanque y llenarlo para su uso habitual. No olvidar colocar la tapa del tanque y asegurarla. De ella depende que el tanque se mantenga limpio más tiempo.